Background Image
Previous Page  16 / 20 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 16 / 20 Next Page
Page Background

16

Region / Samorząd

Gazeta Jabłonka, 07.10.2020 r.

Gmina

BŁĘDÓW

Celem projektu Akademia Młodego

Obywatela im. JanaKarskiego jest kształ-

towanie postaw młodych ludzi, świado-

mychswoichprawi obowiązków, a także

wartości wielokulturowego dziedzictwa

Rzeczypospolitej.

Pragniemy wzbudzić zainteresowanie

historią swojej „Małej Ojczyzny” i za-

chęcić do zaangażowania się w działania

na rzecz jej rozwoju. Chcemy zwrócić

uwagę młodzieży na bogate dziedzictwo

wieloetnicznej Rzeczypospolitej, na zie-

miach na których od wieków współist-

niałyróżnenarodowości,kulturyireligie.

Projekt ten miał być realizowany pod-

czas czterodniowego pobytu w Warsza-

wie, ale COVID-19 pokrzyżował nam

plany. Dyrekcja szkoły, nauczyciele i

rodzice jednak się nie poddali i zmody-

fikowano program. Edukatorzy i goście

Fundacji przyjechali do szkoły, a część

zajęć będzie urozmaicana filmami i lek-

cjąon-line.

Młodzież bierze udział w zajęciach in-

tegracyjnych, warsztatach o tematyce:

patriotyzmi obywatelstwo, Polakwsieci,

dziedzictwo JanaKarskiego.

Muzeum Narodowe z Warszawy prze-

prowadzi lekcję on line pt. Co mówią

obrazy.

Zamiast spotkań z przedstawicielami

różnych wyznań w świątyniach, przy-

gotowany został film o religiach i będzie

temu tematowi poświęcony warsztat, na

którym młodzież będzie szukała podo-

bieństw i różnic między religiami, oraz

uczyłasięszacunkuitolerancjidoinnych

wyznań.

Bardzo dużym przeżyciem będzie spo-

tkanie ze świadkiem historii-panią Kry-

styną Budnicką, która opowie o swoich

i swoichnajbliższych losachwojennych.

Młodzież weźmie udział w spotkaniu

dotyczącym edukacji obywatelskiej,

porozmawia także o roli i znaczeniu

wolontariatu i pozna patrona Fundacji

Jana Karskiego.

Uzyska też cenne porady od dzienni-

karki, jak przeprowadzić wywiad hi-

storyczny.

Zadaniem dzieci po warsztatach będzie

przeprowadzenie wywiadów z najstar-

szymimieszkańcami.

W ramach projektu powstanie zbiór re-

portaży i wywiadów stworzony przez

uczniów, które opublikowane będą w

formie książkowej.

Jan Karski (Jan Kozielewski; 1914-2000),

kurier Podziemnego Państwa Polskiego

między władzami konspiracyjnymi w

kraju a Rządem RP na Uchodźctwie. Z

narażeniem życia przedzierał się przez

okupowaną Europę z wiadomościami o

sytuacji wPolsce podniemiecką okupacją.

Przed swoja ostatnią misją dwukrotnie

przedostał się do warszawskiego getta a

następnie do obozu przejściowego w Izbi-

cy Lubelskiej, ostatniego przystanku przed

obozem śmierci w Bełżcu. Jako naoczny

świadek zagłady Żydów, spotykał się z

głowami państw, politykami, kluczowy-

mi organizacjami Alianckimi, próbując

ich nakłonić do zdecydowanych działań.

W świecie znany jest jako człowiek, który

próbował zatrzymać Holokaust. Spra-

wiedliwy wśród Narodów Świata, polski i

amerykański patriota, honorowy obywa-

tel Izraela; kawaler najwyższych odzna-

czeńVirtutiMilitari,OrderuOrłaBiałego,

Sprawiedliwy wśród Narodów Świata i

amerykańskiego Prezydenckiego Medalu

Wolności. Przez czterdzieści lat kształcił

pokolenia młodzieży jako Profesor Uni-

wersytetu Georgetown. Był autorem ksią-

żek: „Tajne Państwo-opowieść o polskim

podziemiu”, „Wielkie Mocarstwa wobec

Polski:1919-1945 odWersaludo Jałty”.

Fundacja Edukacyjna Jana Karskie-

go prowadzi działalność od 2012 roku

upowszechniając wartości Emisariu-

sza. Misją Fundacji jest popularyzacja

współczesnego wymiaru dziedzictwa

Jana Karskiego, a tym samym potrzeby

zachowania najwyższych standardów

służby publicznej, obrony praw człowie-

ka i budowania relacji społecznych opar-

tych na tolerancji i otwartości. Fun-

dacja prowadzi działania w trzech

obszarach: edukacji obywatelskiej,

upamiętniania Jana Karskiego, budo-

wania stosunków i relacji ze środowi-

skami bliskimi idei patrona.

Od poniedziałku uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Błędowie biorą udział w

warsztatach organizowanych przez Fundację Edukacyjną Jana Karskiego i jej gości. Młodzież

uczestniczyw programie Akademia Młodego Obywatela współfinansowanym przez Muzeum

Historii Polski w ramach programu „Patriotyzm jutra”.

Sytuacja nieco przypomina wyda-

rzenia na Ukrainie z pierwszej po-

łowy 2014 roku, kiedy to z niemal

identycznego powodu dochodziło

do podobnych scen na kijowskim

Majdanie. W Polsce trwała wów-

czas kampania w związku z wybo-

rami do Parlamentu Europejskiego.

Niektóre partie polityczne głów-

nym tematem sporu politycznego

zrobiły stosunek do tych wydarzeń,

a zwłaszcza poziomy sympatii do

Ukrainy i nienawiści do Rosji. Byli

nawet politycy, którzy jeździli na

Majdan wspierając wówczas tam-

tejszą opozycję, mając nadzieję, że

Ukraina szybko stanie się człon-

kiem Unii Europejskiej, a później

być może także NATO. Wydarze-

nia potoczyły się jednak zupełnie

inaczej,

m.in

. aneksją Krymu i de

facto pozostawieniem Ukraińców

samych z gospodarczymi i politycz-

nymi problemami. Cele strategicz-

ne nie zostały więc osiągnięte. Rosji

póki co nikt nie zmusił do oddania

Krymu.

Efektem polskiego zaangażowania

w konflikt było nałożenie przez Ro-

sję embarga. Najpierw na polskie,

a później także na unijne jabłka i

inne owoce. Trwa ono do dziś i cały

czas z jego tytułu ponosimy stra-

ty. Pamiętajmy, że wówczas, czyli

przed wprowadzeniem zakazu han-

dlu eksportowaliśmy do Rosji nie-

raz nawet ponad milion ton jabłek

rocznie. I tak, jak Ukraińcy zosta-

liśmy wówczas pozostawieni sami

sobie i tylko z wielkim wysiłkiem

wywalczony przez Związek Sadow-

ników RP i ówczesnego ministra

rolnictwa mechanizm tzw. „wyco-

fywania” nieco złagodził na kilka lat

nasze kłopoty.

Po sierpniu 2014 zmieniła się nie-

co geografia naszego handlu zagra-

nicznego. Znaczącym importerem

została Białoruś, do której wysyła-

liśmy nawet 600- 700 tys. ton jabłek

w sezonie, i która w dużym stopniu

zastąpiła Rosję. Z tego powodu bie-

żące wydarzenia w Mińsku i innych

miastach będą miały wpływ na nasz

handel.

Z dużym niepokojem należy trakto-

wać niedawną wypowiedź Aleksan-

dra Łukaszenki, który ostrzegł, że

jeśli Polska i Litwa nie zaprzestaną

wspierania protestującej przeciwko

niemu opozycji, jest gotów wpro-

wadzić sankcje. Jego zdaniem mogą

one polegać na zablokowaniu tran-

zytu naszych towarów docierają-

cych docelowo do Rosji i Chin.

„Teraz my pokażemy im, co to są

sankcje. Gdyby chcieli przesyłać

towary do Chin i Rosji przez nas

(Polacy i Litwini), to teraz będą

latać lub handlować z Rosją przez

Bałtyk lub Morze Czarne i tak dalej.

A o produktach objętych sankcja-

mi (na te, na które Rosja nałożyła

embargo) - niech nawet nie marzą.

Warknęli i zapomnieli, czym jest

Białoruś. A pomyśleli, że możemy

się przechylić, przestraszyć ich czoł-

gami, pociskami… Zobaczmy, kto

jeszcze kogo przestraszy. Pokażemy

im, co to są sankcje” – powiedział

Łukaszenka.

Czas pokaże, na ile poważnie na-

leży traktować te słowa. Polska

jest piątym partnerem gospodar-

czym Białorusi, po Rosji, Ukrainie,

Niemczech i Chinach i wydaje się,

że całkowite zamknięcie granic

dla ruchu towarowego będzie też

niekorzystne dla samej Białoru-

si. Jednak zważywszy na poziom

konfliktu i nasze doświadczenia z

rosyjskiego embarga należy te sło-

wa traktować niezwykle poważnie.

My, jako branża, jeśli zapowiedzi

staną się faktem, możemy niestety

mieć znów poważne kłopoty. Na-

leży więc zachowywać się ostroż-

nie i wstrzemięźliwie, a sprawy

przyszłości Białorusi pozostawić

głównie samym Białorusinom. To

oni- tak jak my wielokrotnie w hi-

storii- muszą zdecydować w jakim

kraju chcą żyć, jaki ma on mieć

ustrój, jaką ma mieć pozycję w Eu-

ropie i na świecie.

Wyciągnijmy więc wnioski z 2014

roku, naszego ówczesnego ogrom-

nego zaangażowania w konflikt

ukraińsko-rosyjski i cenę, jaką za

to płacą do dnia dzisiejszego polscy

sadownicy.

Mirosław Maliszewski, Prezes

Związku Sadowników RP

Od kilkudziesięciu dni na Białorusi trwają liczne protesty w związku z niedawnymi wyborami

prezydenckimi. Ludzie w ramach protestu masowo wychodzą na ulice.

Białoruś,

a handel jabłkami

Akademia Młodego Obywatela

PATRONATMEDIALNY

www.bledow.pl