Rok XII Nr 18 (230) 23.09.2020 -
7.10.2020
ISSN 1899 8151
BEZPŁATNY DWUTYGODNIK
NAKŁAD 22 000
JABŁ
NKA
gazeta
informacyjno-reklamowa
tel. 602 558 659
OGRODZENIOWE
SŁUPKI I AKCESORIA
GŁUCHÓW k. Grójca ul.Polna 2
SIATKI
PRODUCENT
DRUTEX
TRANSPORT
Grójec, ul. Piłsudskiego 55
Tel. 662 168 061
www.oknobud.comOKNA DRZWI BRAMY
. .
KRYTE ZAWIASY W PROMOCJI
OKNA
DRZWI
Rolety Moskitiery
Bramy garażowe
Odkurzacze centralne
05-600 Grójec,
Al. Niepodległości 71
tel. 508 557 622,
503 902 301
ALCO
www.alco.biz.plGrójec, Maciejowice 2
tel.: 664 030 822
SKUP JABŁEK
PRZEMYSŁOWYCH
WYPOŻYCZALNIA AUT
Auta osobowe/ 9-cio osobowe
Dostawcze
Koniowozy
Lawety/przyczepy
519 717 868
www.transportkoni-24.plProfesjonalna
obsługa FLOT
human forward.
mamy dlaCiebie
pracęwFerrero.
606546294
wynagrodzenie:
19,06 - 22,03 zł
brutto zagodzinę
lekka, niemonotonnapraca
przy pakowaniu słodyczy
zorganizowany transport dopracy
na trasach z BelskaDużegodo:
Grójca, Opoczna, Drzewicy,
NowegoMiasta nadPilicą,
Przysuchy, Potworowa, Radomia,
Jedlińska, Białobrzeg,Warki
orazMogielnicy
zadzwoń
ofertapracy tymczasowej
www.randstad.pl/ferreroAgencja zatr. nr 47
TEL. 601 628 252
PELLET
BRYKIET TORFOWY
WARKA:
Łączone klasy w szkołach wiejskich na terenie gminy. Rodzice protestują, sa-
morząd wyjaśnia, że to jedno z rozwiązań na „dziurę” w budżecie. Władze
liczą, że będzie ono tymczasowe.
Decyzją władz samorządowych ucznio-
wie pięciu szkół wiejskich od 1 września
rozpoczęli naukę w łączonych klasach.
Mowa o Publicznych Szkołach Pod-
stawowych w Michałowie, Wrocisze-
wie, Konarach, Ostrołęce oraz Zespole
Szkolno-Przedszkolnym w Nowej Wsi.
Rozwiązanie takie wzbudziło nieza-
dowolenie wśród rodziców uczniów
z czterech placówek (poza Ostrołęką),
którzy napisali petycję doMinistra Edu-
kacjiNarodowej,KuratoriumOświatyw
Warszawie oraz Rzecznika Praw Dziec-
ka. Dokument złożyli także wareckim
władzom.
Dyskryminacjawsi
?
Rodzice wnioskują o cofnięcie decyzji
władz w sprawie nauczania dzieci w łą-
czonych klasach.W ich ocenie posunię-
cie takie wpłynie na obniżenie poziomu
nauczania oraz sprawia, że ich dzieci są
dyskryminowane ze względu na swoje
miejsce zamieszkania. „Wydanie decy-
zji o prowadzeniu nauczania w klasach
łączonych dotyczy tylko szkół wiejskich
i stwarza sytuację, w której nasze dzieci
są dyskryminowane z uwagi na miejsce
zamieszkania i pochodzenie. Nie mają
dostępu do edukacji w pełnym wymia-
rze, co pogłębia dysproporcje w porów-
naniu z dziećmi z terenów miejskich.
Nie godzimy się z tym i zgłaszamy nasz
wyraźnyprotest.”Czytamywdokumen-
cieopracowanymprzez grupę rodziców.
Swoje argumenty opierają oni o raport
KuratoriumOświaty wKrakowie, doty-
czący organizacji pracy w systemie klas
łączonych w szkołach podstawowych
województwa małopolskiego. Wynika
z niego, że uczniowie szkół z klasami
łączonymi nie mają równego dostępu
do edukacji wstosunkudo rówieśników
będących uczniami pozostałych szkół
ze względu na gorsze warunki kształ-
cenia.
– Jest zbyt mało czasu na przekaza-
nie materiałów – mówi Agnieszka
Malinowska, mama ucznia szkoły w
Nowej Wsi. – Dodatkowo, dzieci nie
mają szansy na pracę w skupieniu,
ponieważ obok nauczyciel pracuje z
drugą klasą. Uczniowie są zagubieni,
nie wiedzą w którym momencie pro-
wadzący zajęciamówi do nich, a kiedy
do drugiej grupy.
W ocenie rodziców takie połączenie
klas sprawia również, że młodsze dzie-
ci są zestresowane podczas udzielania
odpowiedzi na pytania nauczyciela.
–Oni po prostuwstydzą się przed sobą
– tłumaczy Małgorzata Dąbrowska,
mama ucznia podstawówki we Wro-
ciszewie. – Dzieci relacjonują, że starsi
koledzy potem się z nich wyśmiewają.
Czytaj dalej na stronie trzeciej
Połączone
z oszczędności